.jpg)
Naša kolegyňa Zuzana Címerová sa stala finalistkou ocenenia UČITEĽSKÁ OSOBNOSŤ SLOVENSKA 2025.
Gratulujeme!
Novinky
UČITEĽSKÁ OSOBNOSŤ SLOVENSKA 2025
Sú momenty, ktoré sa zapisujú hlboko do srdca!
- 24
Sú momenty, ktoré sa zapisujú hlboko do srdca!
Naši PRVÁČIKOVIA, aj napriek tomu, že polovica z nich chýbala kvôli chorobe, držali v rukách svoje úplne prvé VYSVEDČENIE – a na každom z nich sa krásne vynímala veľká jednotka.
Na hodine FYZIKY v 6.ročníku sa žiaci venovali meraniu objemu nepravidelných telies. Žiaci pracovali v skupinách, učili sa tímovej spolupráci a k rešpektovaniu iného názoru alebo postupu. Výsledky každá skupina odprezentovala svojim spolužiakom.
V ŠKD Lienka si deti v rámci MEDZINÁRODNÉHO DŇA KOMPLIMENTOV vyskúšali, aké to je kompliment dať aj dostať od kamaráta alebo dospelého. Vyrábali si erb svojho vymysleného kráľovstva a “upiekli” jabĺčkový donut, kde si vyskúšali vybrať jaderník, nakrájať jabĺčko a ozdobiť nutelou, mletými orechmi a jedlými ozdôbkami.
ŠKD Štvorlistok sme vytvárali projekt SLOVENSKO. Deti si vyhľadávali informácie z učebníc a internetu, ktoré následne prekreslili na plagát. Projekt tvorili k výročiu vzniku SR.
2% z dane
Učíme sa s RADOSŤOU
– objavujeme, tvoríme, zažívame!
Naši žiaci sa opäť učili ZÁŽITKOM, POHYBOM a TVORIVOSŤOU
Naši prváci objavovali tajomstvá ovčej vlny – spoznávali jej vlastnosti, učili sa, ako sa mení na priadzu, a skúšali česanie na krampliach aj bubnovej česačke. Tradície a remeslo majú u nás stále miesto!
Žiaci 1. stupňa zažili divadelné predstavenie „Vikingovia – cestovanie niťami osudu“ v Divadle Pôtoň. Spoznali svet Vikingov, severských bohov a hodnoty odvahy, spolupráce a vytrvalosti.
Ôsmaci si namiesto rozcvičky dali scavenger hunt po škole – hľadali indície, precvičovali angličtinu a present perfect. Učenie hrou a pohybom!
Na nemčine sa plánovala oslava pre 11 ľudí – s ChatGPT hľadali recepty, prepočítavali porcie a tvorili nákupný zoznam.
Siedmaci sa chystajú na Valentína – vyrábali srdiečka pre svojich najbližších a učili sa aj ohľaduplnosti a poriadku.
Šiestaci na chémii skúmali filtráciu zmesí – zostrojili aparatúru, prefiltrovali zmes a zhodnotili, že takáto hodina je super!
V ŠKD Lienka sa deti zoznámili so stálymi vtáčikmi, ukázali si ako sa o ne starať, ako pre ne ľahko vyrobiť kŕmidlo a ešte si ich výtvarne spracovali.
U nás sa učenie nekončí v lavici – prepájame poznanie s reálnym životom
38
Január v našej škole
- 45
Tretiaci sa na hodine anglického jazyka učili členov rodiny z prinesených fotiek. A štvrtáci? Tí boli zase v akcii. Veď "to čo práve prebieha" sa najlepšie naučia v pohybe.
Ôsmakom na hodine technické výchovy nechýbal elán do práce. Pracovali s drevom, textilom, papierom a dievčatá si vyrobili krásne menovky do triedy. Chlapci sa venovali výrobe technického automobilu z technických súčiastok - drevo aj plast. Zapojiť museli predstavivosť, technickú zručnosť a boli skvelí.
Hodina techniky v piatom ročníku bola zameraná na využitie odpadového materiálu. Začali si vyrábať húpacieho koníka. Práce bolo veľa, tak pokračujeme na budúcu hodinu. Tešíme sa na výsledok.
Žiaci 6 - 9 ročníka si v utorok otestovali svoje všeobecné znalosti z geografie v školskom kolo geografickej olympiády. 16 otázok zameraných na rôzne témy z geografie preverilo ich vedomosti ale aj zručnosti pri práci s atlasom a riešení logických úloh. Najlepší žiaci z každej kategórie budú reprezentovať školu na okresnom kole.
ŠKD žiaci dohrali Turnaj v stolnom futbale. Spoločne s turistickým krúžkom kreslili a farbili označenia na smerové šipky, ktoré na jar budeme inštalovať na turistický náučný chodnik. Aj takto sú rozvíjané a udržiavané miestne a regionálne povedomie u detí a rozvijame ich zručností.
V ŠKD sa deti tento týždeň učili rôznym dôležitým dovednostiam po fyzickej aj mentálnej stránke. Ako postaviť riadne iglu, ako sa nevzdať a opraviť ho aj po zničení vandalmi. Ako urobiť správnu guľu na snehuliaka, opraviť si vyjazdenú dráhu na bobovanie, prácu s lopatou. Sneh ich proste preveril komplexne a najkrajšie na tom je, že je to bola neskutočná zábava.
Ani učitelia veru nezaháľali a absolvovali tematický seminár „Prelom ticho-bezpečne na školách“, ktorý obsahoval praktické príklady zo škôl a zároveň sa zameriaval aj na ochranu pedagógov. Cieľom seminára bolo, aby učitelia dokázali na rôzne situácie reagovať odborne, citlivo a so znalosťou trestnoprávnych a iných súvislostí a aby sa žiaci nebáli hovoriť o šikane, kyberšikane a násilí.